Jovem cria app anti-fake news
Jovem cria app anti-fake news que reĂşne fontes confiĂĄveis
No aplicativo idealizado por Ana Carolina Noronha Santos tambĂŠm ĂŠ possĂvel apoiar causas socioambientais
Um dos maiores desafios do cenĂĄrio polĂtico nacional e internacional ĂŠ distinguir notĂcias verdadeiras das chamadas âfake newsâ, alĂŠm de conseguir dar conta da quantidade de novas informaçþes que surgem a cada minuto sobre diferentes assuntos. A jovem Ana Carolina Noronha de Oliveira Santos, de 16 anos, criou um aplicativo que tenta ajudar o pĂşblico a consumir informação de qualidade, reunindo dados das principais crises da atualidade. A jovem mineira ĂŠ aluna da codebuddy, escola de tecnologia especializada em programação, robĂłtica e segurança digital para crianças e jovens de 7 a 16 anos.
O aplicativo mostra os diferentes tĂłpicos logo na primeira tela e, a partir da escolha do tema, ĂŠ possĂvel navegar pelas opçþes âinformaçþesâ, âdoaçþesâ, âcomo ajudarâ, ânotĂciasâ, âabaixo assinadoâ e âfotos e vĂdeosâ. No caso das fotos e vĂdeos sobre o assunto, Ana Carolina tambĂŠm fez um site com as imagens, alĂŠm de posts para serem compartilhados nas redes sociais e vĂdeos explicando a situação de forma mais didĂĄtica.
Entre os assuntos escolhidos pela jovem estĂŁo questĂľes importantes como as queimadas no Pantanal brasileiro, o movimento âBlack Lives Matterâ, a situação polĂtica na NigĂŠria, os campos de concentração na China e a situação polĂtica no LĂbano. âMeu projeto ĂŠ um aplicativo que contĂŠm informaçþes sobre as crises que estĂŁo acontecendo no mundo. Precisamos saber que podemos confiar nas informaçþes e tambĂŠm encontrar meios de ajudarâ, explicou a estudante.
âAtualmente nĂŁo temos uma plataforma sĂłlida que envolva todas essas crises que estĂŁo acontecendo no mundo. AlĂŠm disso, esta ĂŠ uma plataforma confiĂĄvel, ainda mais em meio a um mundo dominado por fake news. E temos que ter sempre um lugar que possa ajudar o prĂłximoâ, completou a jovem sobre o aplicativo que ĂŠ totalmente gratuito.
Crianças como Ana Carolina ganham muito com o acesso Ă tĂŠcnicas de programação desde cedo: o contato com esse tipo de aprendizado ajuda no desempenho em sala de aula, auxilia no desenvolvimento do raciocĂnio lĂłgico e matemĂĄtico e cria mecanismos naturais para uma inserção posterior no mercado de trabalho. A importância da programação para crianças e jovens ĂŠ uma tendĂŞncia mundial. Atualmente, o sistema de ensino pĂşblico norte-americano espera que a ciĂŞncia da computação seja matĂŠria obrigatĂłria no ensino mĂŠdio nos prĂłximos anos.
A codeBuddy aposta na importância do estudo, da inovação e do envolvimento de seus alunos em causas sociais desde cedo e, em outubro, lança um curso rĂĄpido chamado âWayfinding: Reprogramando o Futuroâ, que conta com uma grade de quatro semanas e uma carga horĂĄria de 1h30 min por semana: a intenção ĂŠ que, a partir dessa experiĂŞncia curta, crianças e pais identifiquem quais os interesses dos filhos e quais estudos podem ser mais divertidos e interessantes a eles.
Assim como Ana Carolina, os alunos da codeBuddy tĂŞm acesso Ă tecnologias de ponta de uma forma acessĂvel para todas as idades. As crianças podem aprender a fazer seus prĂłprios aplicativos e iniciativas sem nunca terem tido contato com qualquer tipo de ferramenta digital. Lidando de forma leve e divertida com assuntos sĂŠrios, as crianças aprendem melhor e conseguem absorver as informaçþes sem dificuldade ou imposiçþes.
O envolvimento de crianças e jovens no desenvolvimento de aplicativos e outras tecnologias tambĂŠm pode despertar naturalmente um interesse em conscientização social e polĂtica, temĂĄticas essenciais para futuros cidadĂŁos. O projeto de Ana Carolina, por exemplo, atua em uma frente importantĂssima: no combate Ă disseminação de fake news, notĂcias falsas que podem influir nĂŁo sĂł no cotidiano da população como ajudar a decidir de forma manipulativa questĂľes cruciais na organização da sociedade. Dados levantados pela Fiocruz mostram que, em relação Ă pandemia da Covid-19, 10,5% das notĂcias publicadas no Instagram eram falsas.
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